Zajednica za Strane Jezike

  • Povećaj slova
  • Resetiraj
  • Smanji slova
Zajednica za Strane Jezike

EAQUALS DIGEST - January 2013

Welcome to the January edition of the EAQUALS Digest.

 

EAQUALS is sad to announce the death of John Trim, lead author of the CEFR, who passed away peacefully on Sauturday 19th January. John, who was EAQUALS Ombudsman for very many years, was professionally active until a few months before his death and gave a brilliant analysis of the historical and linguistic context of the CEFR at a symposium at the European Centre for Modern Languages in June. One of the wartime generation, John beame Professor of Phonetics at the University of Cambridge and gave the Cambridge ESOL oral exams their modern format in the post war years. He was Director of CILT and Project Director for the Council of Europe's Modern Languages Projects.

More information and access to a book of condolences can be found here.

 

Više...
 

The EPG (the European Profiling Grid)

Europska tablica za određivanje nastavničkog profila

Jedan od najvažnijih europskih projekata iz područja nastave stranih jezika je i Europska tablica za određivanje nastavničkog profila. Projekt je predstavljen na posljednjoj konferenciji EAQUALSa održanoj početkom prosinca 2012. godine u Minhenu, Njemačka.

EPG je tablica koja se svojim oblikom temelji na tablici 2 (samoprocjena) iz Zajedničkog europskog okvira za jezike (CEFR) i na Europskoj jezičnoj mapi. Razlika je u tome da umjesto ishoda učenja definira nastavničke kompetencije. Sadrži niz deskriptora raspoređenih na šest stupnjeva profesionalnog razvoja nastavnika stranog jezika (od početnika do vrlo iskusnog) i navodi glavne kompetencije te obrazovanje i iskustvo koje se očekuje na određenom stupnju. 

EPG je alat koji će poslužiti nastavnicima stranih jezika da se nađu i vide gdje su u odnosu na svoje znanje, svoje vještine i svoj pristup nastavi. Tako će moći odrediti na čemu još moraju poraditi da bi postigli što bolje rezultate. Voditeljima nastave će to poslužiti za snimanje stanja u školi i za planiranje daljnjeg usavršavanja nastavnika a vlasnicima škola će omogućiti da imaju uvid u kvalitetu nastave u svojoj školi. Osnovna svrha tablice je procjena i samoprocjena nastavnika određene obrazovne ustanove i služi za lakše raspoređivanje nastavnika na određene zadatke te za planiranje njihovog profesionalnog razvoja.

Tablica pokriva četiri velika područja: jezik i kulturu, uključivši vrsnost nastavnikova korištenja ciljnog jezika, kvalifikacije i iskustvo, temeljne kompetencije u poučavanju jezika (metodologiju, planiranje, komunikaciju s polaznicima, ocjenjivanje, korištenje digitalne opreme) te profesionaln nastup prema obvezama.  Tablica je, dakle, zamišljena kao podloga za razvoj nastavnika i podizanje kvalitete nastave i njezin je cilj prvenstveno razvojni - procjenom i samoprocjenom osvjestiti slabe točke u nastavi i poraditi na njihovom usavršavanju. (Valnea Bressan)

 

Želite li postati TIE ispitni centar u Hrvatskoj?

Gnosis Assessment, ovlašteni predstavnici provedbe TIE ispita iz znanja engleskog jezika traže partnera za osnivanje ispitnog centra u Hrvatskoj.

TIE (Test of Interactive English) je međunarodni ispit engleskog jezika razvijen u Irskoj s akreditacijom kvalitete ACELSa (Accreditation and Co-ordination of English Language Services). ACELS pripada nadležnom tijelu za nacionalne kvalifikacije u Irskoj. TIE je dizajniran u skladu s Europskim referentnim okvirom za jezike.

Danas su u našoj zemlji prisutni jedino Cambridge ispiti koji uživaju neosporan ugled i među jezičnim centrima i korisnicima naših usluga, pa bi postojanje još jednog Examination Boarda pridonijelo kvaliteti ponude i mogućnosti izbora. 

Članovi zainteresirani za suradnju mogu se javiti izravno na  Ova e-mail adresa je zaštićena od spam robota, nije vidljiva ako ste isključili JavaScript .

Za više informacija o TIE ispitima posjetite stranicu www.tieexams.com.

Punopravni članovi Zajednice poslovnu ponudu mogu preuzeti ovdje.

 

Cambridge Michigan Language Assessment traži partnere u Hrvatskoj

Martello Training (http://www.martellotraining.com/) je prvi službeni ispitni centar sa sjedištem u Dublinu autoriziran od strane Cambridge Michigan Language Assessments (http://www.cambridgemichigan.org/) za provođenje ispita i izdavanje certifikata na području Hrvatske. Uvjerenja i certifikati izdani od CaMLA su priznati u više od 150 država u svijetu.

Cambridge Michigan Language Assessments (CaMLA) je obrazovna organizacija nastala kao suradnja između Sveučilišta u Cambridgeu i Sveučilišta u Michiganu, dvije institucije s dugom i uglednom povijesti na područjima ocjenjivanja znanja engleskog jezika, podučavanja i istraživanja. CaMLA objedinjuje iskustvo i studiozni pristup podučavanju i certificiranju engleskog jezika po kojima su sveučili šta Cambridge University i University of Michigan poznata i priznata u svijetu.
 

Martello Training putem Zajednice želi uspostaviti kontakt s kvalitetnim jezičnim centrima i u Hrvatskoj. Uloga lokalnog partnera bi bila promovirati i predstaviti Cambridge Michigan Language Assessments u svojim prostorima te na taj način približiti mogućnost dobivanja internacionalno priznatih certifikata svim osobama u regiji i šire.

Više...
 

Kako škole stranih jezika mogu koristiti EU fondove?

Prezentacija o mogućnostima korištenja EU fondova za škole stranih jezika održana je 11. lipnja 2012. u Hrvatskoj gospodarskoj komori. Prezentaciju je održao Andrej Marušić, ravnatelj ustanove za obrazovanje odraslih DANTE iz Rijeke, koja je među prvima prepoznala potencijale skrivene u sredstvima EU. Prezentacija je organizirana za članice Zajednice, a na poziv se odazvalo dvadesetak članica, pretežno onih koje do sada nisu koristile ovu mogućnost. 

Aktivnim sudjelovanjem u nizu projekata zahvaljujući mladom i probitačnom ravnatelju, DANTE je postao jedan od najkvalitetnijih korisnika, a zatim i partnera AMPEU - Agencije za mobilnost Europske Unije. Sredstva koja škole imaju na raspolaganju u obliku grantova - bespovratnih sredstava - osigurana su u okviu Grundtvig programa, a predviđena su za stručna usavršavanja, studijske posjete i razmjene te partnerstva. Kolega Marušić izvrsno i detaljno predstavio ne samo mogućnosti, nego i izvore informacija i vlastita iskustva iz niza projekta u kojima je sudjelovala njegova ustanova. Prema reakcijama sudionika, diseminacija je bila vrlo uspješna i pružila je osnovnu, ali i sveobuhvatnu sliku dostupnosti EU sredstava za najvažnije namjene za koje škole samostalno uglavnom nemaju sredstava, a prijeko su im potrebne.

 


Stranica 9 od 14

PRIJAVA

REGISTRACIJA NOVIH ČLANOVA


 

Kunena forum